ป ลั ด ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร ห ญิ ง ค น แ ร ก " ดร. กษมา วรวรรณ ณ อยุธยา "
ดร. กษมา วรวรรณ ณ อยุธยา ปลัดกระทรวงศึกษาธิการหญิงคนแรก "จะเน้น
นโยบายทั้งเชิงรุกและเชิงรับ"


คณะรัฐมนตรีได้ผ่านความเห็นชอบแต่งตั้งให้ ดร.กษมา วรวรรณ ณ อยุธยาอธิบดีกรมสามัญ
ศึกษา ขึ้นเป็นปลัดกระทรวงศึกษาธิการคนใหม่แทนนายจรูญ ชูลาภ ปลัดกระทรวงศึกษา
คนปัจจุบันซึ่งจะเกษียณอายุราชการในวันที่ 30 กันยายนนี้

นับได้ว่านางกษมา เป็นผู้หญิงคนแรกที่มาดำรงตำแหน่งปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นผู้ที่มีบุคลิกของคนรุ่นใหม่ที่มีความรู้ดี
โดยเฉพาะด้านการศึกษาตามสไตล์คิดใหม่ทำใหม่ สามารถทำงานได้กับทุกพรรคการเมืองทั้งที่ไม่ได้มีสายสัมพันธ์ใดๆ ที่ผ่าน
มาถ้ามีการพูดถึงตำแหน่งปลัดกระทรวงศึกษาฯมักจะมีชื่อมาตลอดและยังเป็นผู้ที่สามารถประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ได้
เป็นอย่างดี ผ่านงานในกระทรวงศึกษาธิการเกือบทุกกรม อาทิสำนักงานการประถมศึกษาแห่งชาติ(สปช.)กรมการศึกษานอก
โรงเรียน(กศน.) กรมวิชาการ กรมสามัญศึกษาซึ่งเหมาะสมที่จะช่วยผลักดันการบริหารงานในกระทรวงใหม่เพราะต่อไปปลัด
กระทรวงศึกษาฯจะต้องคอยประสานกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาในการที่จะสนับสนุนนโยบายของรัฐบาลโดยเฉพาะ
อย่างยิ่งผลักดันนโยบายปฎิรูปการศึกษาการปฎิรูปการเรียนรู้

ภายหลังจากที่รับทราบมติ คณะรัฐมนตรี นางกษมากล่าวว่านายกรัฐมนตรีได้ย้ำเรื่องของคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะหลัก
สูตรและรัฐมนตรีสุวิทย์ก็ได้ให้การบ้านต้องการให้เข้ามาดำเนินการเรื่องของหลักสูตรหลายโรงเรียนที่เห็นตัวอย่างซึ่งท่านเห็น
ว่าทำได้ดีแต่เชื่อว่าโรงเรียนอีกจำนวนหนึ่งยังไม่มีความชำนาญและไม่มีความมั่นใจเท่าที่ควรจึงอยากให้หารือกับกรมวิชา -
การและกรมต่างๆลองไปทำหลักสูตรสถานศึกษาที่พัฒนาขึ้นในปี 2545 รวมทั้งเชิญผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษามาช่วยดูว่า
ยังมีอะไรที่ขาดตกบกพร่องอยู่บ้าง


"สำหรับปัญหาการทำงานต่างๆที่เกิดจากความเห็นไม่ตรงกันนั้นคิดว่าต้องมีบ้างและอยาก
จะให้มีด้วย เพราะทำให้เกิดบรรยากาศทางวิชาการ ซึ่งพวกเราก็ไม่ได้ทำงานเพื่อตัวเรา แต่
เราทำงานเพื่อรับใช้เป้าหมายที่มีด้วยกันคือความก้าวหน้าทางการศึกษาซึ่งการมารับตำแหน่ง
ในช่วงการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างกระทรวงใหม่นี้ไม่ว่าจะอยู่ในตำแหน่งไหนในช่วงนี้ไม่ว่าจะ
อยู่ในตำแหน่งไหนในช่วงนี้ก็คงหนักใจและเป็นความหนักใจที่เป็นทุนเดิมเพราะว่ารัฐมนตรี
และสังคมเรียกร้องในเรื่องของคุณภาพการศึกษาในช่วงที่ต้องเข้าสู่โครงสร้างใหม่ก็อาจทำ
ให้ไม่มีความมั่นใจบ้างดังนั้นพวกเราทุกคนที่อยู่ในระดับบริหารต้องช่วยกันประคับประคองการ
เรียนการสอนให้เป็นปกติสุขให้มากที่สุดเพื่อไม่ให้เด็กรับผลกระทบขณะเดียวกันก็ต้องทำความ
เข้าใจกับเพื่อนข้าราชการผู้ปกครองให้มีความมั่นใจว่าในระยะเปลี่ยนถ่ายพวกเขายังจะได้รับ
การดูแลอย่างดีที่สุด"

ส่วนนโยบายการทำงานไม่ว่าอยู่ในตำแหน่งใดจะเน้นนโยบายทั้งเชิงรุกและเชิงรับส่วนเรื่องคุณภาพการศึกษาก็ต้องผลักดัน
ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเช่นเรื่องของภาษา คณิตศาสตร์ส่วนเรื่องการปฏิรูปการศึกษาคิดว่าที่ผ่านมาการปฏิรูปมีจุดร่วมแล้ว
70 %ที่เหลือหลายฝ่ายก็เข้ามาร่วมประสานทำให้เกิดความร่วมมือโดยเฉพาะเรื่องโครงสร้างกระทรวงใหม่ที่มีความลงตัวมาก
เพราะตอนนี้ทุกคนต่างมีจุดมุ่งหมายร่วมกันและเห็นตรงกัน


นางกษมา เกิดวันที่ 26 ตุลาคม 2492 จบระดับประถมศึกษาโรงเรียนวัฒนาวิทยาลัยระดับมัธยมศึกษา
โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย Prior's Field School ประเทศอังกฤษ ระดับปริญญาตรีสาขาSocial Relation.
HAVARD UNIVERSITY ระดับปริญญาเอกสาขา Educational Planning HAVARD UNIVERSITY
เข้ารับราชการ พ.ศ. 2527-2533 เป็นผู้อำนวยการกองแผนงานกรมการศึกษานอกโรงเรียน จากนั้นขึ้น
เป็นรองอธิบดีกรมการศึกษานอกโรงเรียนผู้ตรวจราชการสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ อธิบดีกรม
วิชาการอธิบดีกรมการศึกษานอกโรงเรียนเลขาธิการคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติและขึ้นเป็น
อธิบดีกรมสามัญศึกษาเมื่อปี 2543 จนถึงปัจจุบันและยังมี ประสบการณ์การเป็นคณะกรรมการองค์การ
สมาคมและมูลนิธิต่างๆทั้งในประเทศและในองค์การระหว่างประเทศ เมื่อวันที่ 5 ธันวาคม 2540 ได้รับ
เครื่องราชอิสริยาภรณ์ชั้นสูงสุด ชั้นมหาวชิรมงกฎ(ม.ว.ม.) และได้รับรางวัล"ครุฑทองคำ" ผู้บริหารราช
การพลเรือนดีเด่นปี พ.ศ.2539 จากสมาคมข้าราชการพลเรือนแห่งประเทศไทย